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Chichén Itzá

¿Qué elementos arquitectónicos y escultóricos tienen en común Chichén Itzá y Tula?

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Posclásico

A pesar de estas similitudes, los especialistas han decidido dividir el periodo posclásico en dos partes, cada una caracterizada

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Clásico tardío

El ajaw adquiría rasgos divinos y se llegaba a comparar con el dios del maíz.

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Formación de Mesoamérica

Sin embargo, aunque tuvieran elementos en común también tenían grandes diferencias.

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Europa en América

En un cuarto viaje llegó a los actuales Costa Rica, Honduras y Nicaragua, pero nunca logró encontrar un paso marino para

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Guerras religiosas

Finalmente, como has visto, españoles y mexicas tenían en común la concepción de una misión en la tierra que les había sido

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Imperio mexica e Imperio español

En este contexto, la actividad militar enfocada en la conquista de nuevos territorios se convirtió en la forma más común

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Reinos indígenas antes de la Conquista III

Después de que su enemigo común fue derrotado, capitanes y soldados tlaxcaltecas continuaron activos en el ejército de Cortés

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El Imperio mexica

polarizadas: la clase dominante, constituida por los nobles o pipiltin, y la clase dominada, constituida por la gente común

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El poderío mexica

espacio, el cual incluía tierras que trabajaban de manera conjunta para su usufructo, así como el culto a alguna deidad en común

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El Virreinato II

República de indios y de españoles La Corona intentó dividir a la población en República de indios y República

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La Conquista II

caracterizó por la existencia de numerosos enfrentamientos entre diversas tribus chichimecas y los colonizadores, cuyo común

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La vida urbana y la vida rural novohispanas

Al parecer, el uso de trajes coloridos era mucho más común entre los hombres de las castas que entre los blancos.

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El mestizaje

Para fines del siglo XVI, el comercio de estas personas se hizo masivo y regular.

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Agricultura y ganadería en la Nueva España

cultivo de productos como el trigo, base de la alimentación española, requerían de grandes extensiones de tierra, fue común

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