Resultados para: «fase-6»

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 Sesión 7. Fase 5: Reconocer el uso de otros elementos en los textos para su mejor comprensión
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Sesión 7. Fase 5: Reconocer el uso de otros elementos en los textos para su mejor comprensión
Fase 5: Reconocer el uso de otros elementos en los textos para su mejor comprensión
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Sesión 4. Fase 2: Reflexionar sobre la evolución de las lenguas a lo largo del tiempo y las lenguas afines al español
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Asignatura de Repaso: Matemáticas
coleccion · Ficha de clase
Asignatura de Repaso: Matemáticas
6° grado de Primaria
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Sesión 6. Uso de la primera y la tercera personas para diferenciar entre la opinión propia y las ajenas
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Sesión 6. Uso de la primera y la tercera personas para diferenciar entre la opinión propia y las ajenas
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Sesión 5. Fase 3: Identificar una problemática de la comunidad y las normativas que garantizan los derechos vulnerados
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Sesión 5. Fase 3: Identificar una problemática de la comunidad y las normativas que garantizan los derechos vulnerados
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Ficha: Repaso: El sonido, los imanes, el día, la noche y las fases de la Luna
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Ficha: Repaso: El sonido, los imanes, el día, la noche y las fases de la Luna
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Sesión 6. Uso de la primera y la tercera personas para diferenciar entre la opinión propia y las ajenas
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Sesión 6. Uso de la primera y la tercera personas para diferenciar entre la opinión propia y las ajenas
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 Sesión 2. La tarea de matemáticas
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6. Sucesiones y expresiones equivalentes 1
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 Sesión 3. Para terminar
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6. Sucesiones y expresiones equivalentes 1
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Sesión 1. Para empezar
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Sesión 1. Para empezar
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Sesión 1. Para empezar
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6. Analizar documentos administrativos y legales
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 Sesiones 2 y 3. Manos a la obra. Procedimiento para analizar documentos administrativos y legales
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6. Analizar documentos administrativos y legales
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Sesión 4. Fase 2: Reflexionar sobre la evolución de las lenguas a lo largo del tiempo y las lenguas afines al español
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Repaso: El sonido, los imanes, el día, la noche y las fases de la Luna
coleccion · Ficha de clase
Repaso: El sonido, los imanes, el día, la noche y las fases de la Luna
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Haciendo una fuente primaria
coleccion · Ficha de clase
Haciendo una fuente primaria
investiga aspectos de la cultura y de la vida cotidiana del pasado y valora su importancia 6 de 6.
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