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¿Se parecen en?

aristas rectos aristas desiguales 3 aristas mixtos (rectos y curvos)   Realiza la actividad las veces que consideres necesario

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¡Utilicemos las cuartas para medir!

Énfasis: reconocer las condiciones necesarias para medir una distancia correctamente y fortalecer su capacidad de estimación

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¿Quién mide más?

Recuerda que es necesario ir colocando la unidad las veces que se requiera sin encimar y sin dejar huecos.

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¿A cuál le cabe más?

Para llenar el recipiente de 2 litros es necesario transvasar 4 jarras, ¿Cuántas jarras necesitas para llenar 3 recipientes

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Midiendo tiras

Si es necesario. ¿Puedes sobreponerlas para poder tener las respuestas?

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Usando la recta numérica

Es necesario que identifiques cuál es su regularidad.

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En busca del número más grande

Para cerrar esta sesión, es necesario recordar que vimos el valor de las unidades, decenas y centenas y que es importante

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De músicos, poetas y locos.

También se transmite una emoción a través de la voz. ¿Qué hacemos?

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Sumo centenas

constante de manos, no tocarse la cara con las manos sucias, salir a la calle usando cubrebocas, solo en el caso de ser necesario

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¿Apoco cabe lo mismo?

Para la siguiente actividad, es necesario que pidas a alguien de tu familia que coloque en una mesa 3 botellas, una de 600

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Sumando con números amigables

Para resolver este problema, es necesario dar un salto de 10 y cinco de 1. Realízalo en tu cuaderno.

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¡Nuestra imaginación sin límite!

Los triángulos y los cuadriláteros, puedes tomar las que consideres necesarias para armar tu personaje.

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¿Descomponiendo números?

Es necesario que vayas pensando el resultado antes de voltear las tarjetas para que identifiques inmediatamente si es correcto

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¿Quién mide?

Recuerda que para medir longitudes es necesario repetir la unidad de medida todas las veces que sea necesario, pero sin encimarlas

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Manos a la obra con la encuesta

Debes planear muy bien qué información necesitas y hacer solo las preguntas necesarias.

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