Contenido · Ficha de clase

Decimales: problemas de suma y resta

Se continúa con la suma las unidades.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Butacas y leche

Continúa: ahora ya tienes 12 tigres. ahora ya tenemos 160 kg de carne. Lo anotas en tu tabla.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recetas y algo más

Continúa con el cálculo de los gramos de harina, , se anota 640 y se concluye que se requieren 640 gramos de harina.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Décimos, centésimos y milésimos. Las partes de una unidad

Continúa con la siguiente pregunta: Para encontrar esta respuesta toma una tira de un décimo y otra de un centésimo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se ven?

el siguiente objeto: Realiza las representaciones desde arriba y lateral, inténtalo en tu cuaderno primero y luego continúa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recetas y algo más

Continúa con el cálculo de los gramos de harina, , se anota 640 y se concluye que se requieren 640 gramos de harina.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Butacas y leche

Continúa: ahora ya tienes 12 tigres. ahora ya tenemos 160 kg de carne. Lo anotas en tu tabla.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El tiempo pasa

Continúa… sumas la cuarta semana, (otros siete días) al 3 de diciembre y da 10, para la quinta semana, sumas 7 al 10 y da

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se ven?

el siguiente objeto: Realiza las representaciones desde arriba y lateral, inténtalo en tu cuaderno primero y luego continúa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Un triángulo que es un rectángulo?

marcados sobre la orilla del arco, comienza desde donde el trazo se orienta hacia la escala (puede coincidir con un 0) y continúa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué nos dicen las etiquetas en los productos?

lectura de información explícita o implícita contenida en distintos portadores dirigidos a un público en particular.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Piso laminado de madera

lectura de información explícita o implícita contenida en distintos portadores dirigidos a un público en particular.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Portadores de información

lectura de información explícita o implícita contenida en distintos portadores dirigidos a un público en particular.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tarjetas decimales

Así es, continua con la segunda ronda. Las siguientes tarjetas son: Observa las respuestas de los alumnos y alumnas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

“El más rápido II”

Continúa con la siguiente suma 2.26 + 3.66.

Ver contenido