Contenido · Ficha de clase

La obra de teatro

¿Cómo es en los textos narrativos?

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Contenido · Ficha de clase

Creando trabalenguas

Conoce las características de los trabalenguas y juegos de palabras.

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Contenido · Temas

¿Qué cuentan los cuentos?

¿Qué cuentan los cuentos?

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Contenido · Ficha de clase

En mis propias palabras Tu’un mií yi

Tú utilizas la paráfrasis cuando lees algún texto, asimilas lo que leíste y luego lo expresas en nuestras propias palabras

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Contenido · Ficha de clase

¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!

¡Escucha lo que te explico!

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Contenido · Ficha de clase

Nosotros los yoremes (mayos)

Nosotros los yoremes (mayos)

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Contenido · Ficha de clase

Cómo elaborar una solicitud

Cómo elaborar una solicitud

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Contenido · Ficha de clase

Características de mi idioma o lengua

Para que conozcas un poco más de los Ralámuli o tarahumaras te invito a observar el siguiente video de los Tarahumaras.

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Contenido · Ficha de clase

Palabras polisémicas: iguales y distintas

¿Por qué los árboles son importantes para los seres humanos? https://www.youtube.com/watch?

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Contenido · Ficha de clase

Recordando las flores escogidas: la antología

toma conciencia de los conocimientos y habilidades que adquiere y la importancia de su difusión

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Contenido · Ficha de clase

Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos

reflexiona sobre los derechos lingüísticos y culturales de las niñas y los niños indígenas.

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Contenido · Ficha de clase

Lengua Materna (Clase Bilingüe)

¿Cómo es que te enteras de lo que sucede en otros municipios y estados?

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Contenido · Ficha de clase

Escucho y me divierto

Nudya ra jñanrrame na dyombuji ¿Cómo cantan en tu comunidad?¿Qué es lo que más te gusta de los cantos?

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Contenido · Ficha de clase

Nuestra familia participa en la comunidad

¿Cuáles son los deberes de la familia con la comunidad en dónde vives?

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Contenido · Ficha de clase

La elaboración de carteles

De manera individual, desde la casa te invito a reflexionar de acuerdo a lo que has escuchado sobre los carteles.

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