Resultados para: «aprovechamiento-e-identificación-del-funcionamiento-de-las-máquinas-simples»
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· Ficha de clase
Traba traba trabalenguas
conoce las características de los trabalenguas.
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· Ficha de clase
¿Quién llega primero?
conoce las características principales de los croquis.
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· Ficha de clase
Camarón que se duerme...
comprende el mensaje implícito y explícito de los refranes.
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· Ficha de clase
Juguemos con las palabras
Juguemos con las palabras
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· Ficha de clase
Lo implícito y explícito en los refranes
comprende el mensaje implícito y explícito de los refranes.
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· Ficha de clase
Recursos literarios
Las respuestas correctas son analogía, rima y juego de palabras.
Refrán 12: La paciencia es la madre de la ciencia.
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· Ficha de clase
(clase bilingüe)
de Xochiatipan del estado de Hidalgo, ahí aprendí la lengua náhuatl y luego, en la escuela, aprendí el español, ahora hablo
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· Ficha de clase
Planifiquemos una narración
Para explicar mejor el refrán podría ser de las siguientes formas:
Siempre es mejor tomar la mayor cantidad de medidas de
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· Ficha de clase
Móvil de estrellas
Móvil de estrellas
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· Ficha de clase
Hagamos un títere de calcetín
Hagamos un títere de calcetín
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· Ficha de clase
Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo
Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo
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· Ficha de clase
Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo
conoce las características de un instructivo e interpreta la información que presenta.
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· Ficha de clase
¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!
¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!
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· Ficha de clase
Preguntemos: ¿Qué quieres ser de grande?
Preguntemos: ¿Qué quieres ser de grande?
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· Ficha de clase
Hagamos una historieta
del lenguaje cómic, como las líneas de movimiento o los globos de texto.
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