Resultados para: «diferentes-maneras»
14600 resultados
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· Ficha de clase
Apariciones misteriosas
Recuerda que los niños y las niñas ven las cosas de manera diferente, no son adultos chiquitos, lo que para ustedes es importante
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· Ficha de clase
En los zapatos del otro
Es muy importante que los demás le hicieron ver a Luis que estaba actuando de esa manera, explicándole de manera clara y
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· Ficha de clase
Los factores que modifican el clima
Esto se debe a que reciben diferente cantidad de radiación solar.
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· Ficha de clase
Rompiendo estereotipos y prejuicios
No les permiten participar en actividades de la comunidad por pertenecer a un grupo social diferente.
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· Ficha de clase
Comunicándonos clara, sencilla y asertivamentee
argumenta sus ideas y puntos de vista de una manera respetuosa y clara, y considera las ideas de los demás.
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· Ficha de clase
Un crucigrama sin resolver
¿De qué manera se puede continuar logrando retos personales?
¡Buen trabajo!
Gracias por tu esfuerzo.
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· Ficha de clase
Formando lazos
Para poderte explicar de mejor manera, cuáles son los grupos vulnerables, observa el siguiente video del segundo 00:12 al
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· Ficha de clase
¡Entre todos, sí podemos!
Ser autónomo implica buscar el bienestar colectivo, ser responsable, conducirse de manera ética y moral, tener respeto a
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· Ficha de clase
El valor de ser un ser humano
¿Dices que puedo buscar la manera de ayudar a mi papá en el campo, sin abandonar mi sueño de estudiar?
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· Ficha de clase
Una ardilla y un partido de fútbol
¿De qué manera esas palabras te pueden ayudar u obstaculizar?
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· Ficha de clase
¿De qué color es la alegría?
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Espero que te sientas muy feliz, esa es la receta y es diferente para cada quien.
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· Ficha de clase
Un búho sabio dijo…
Cuando surge una enfermedad como el COVID-19, se necesita de muchísimas personas para hacer frente en diferentes áreas, por
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· Ficha de clase
A los tiburones... ¡no!
manera, aunque no estemos de acuerdo con ellos.
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· Ficha de clase
Recordar es volver a vivir. Parte II
Primero, enojo; en el segundo y tercer ejemplo, tristeza, pero tampoco los adultos actuaron de manera correcta.Ahora veamos
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· Ficha de clase
Y ahora, ¿qué sigue? Parte I
a regularlas para que no nos empujen a conflictos innecesarios, lo más sencillo es considerar que cada quien tiene diferentes
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