Contenido · Ficha de clase

Leer textos informativos para escribir un artículo de divulgación

Con base en las preguntas de investigación que planteamos en nuestra sesión anterior, vamos a leer algunos textos informativos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Elegimos un tema para escribir un artículo de divulgación

También me he interesado en las noticias de la sección de ciencias en los periódicos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La importancia de la información

Puede ser en una biblioteca, en el internet y en el caso de quien vive en comunidades rurales e indígenas puede acudir a

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los artículos de divulgación y sus apoyos gráficos

Veo imágenes de medicinas, un cuerpo humano en el centro y una serie de recuadros alrededor que van numerados.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo son los artículos de divulgación?

“La culpa de esta crisis no es de los murciélagos o los pangolines, sino de nuestros nuevos hábitos globales en medio de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Artículos de divulgación… el principio

El segundo fragmento es más sencillo comprender cómo ingresa el virus en las células humanas, las imágenes son también más

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestra cosmovisión, nuestra identidad

los espacios públicos; en la escuela, en la calle, en las reuniones, en el transporte público.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El tema y el cuestionario

Hoy más que nunca es importante pensar en nosotros mismos y en los demás, reconocer que lo que hacemos en lo individual,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El reporte de encuesta

, incorporando, en el orden en que se presentaron en la encuesta las preguntas. 4.- Utilizar tablas y gráficas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La encuesta

la vida cotidiana, y en razón de la necesidad de contar con nuevos datos estadísticos para conocer de mejor manera este

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que sé sobre encuestas

https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P5ESA.htm#page/138 Como leíste en el propósito, en seis clases elegiremos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lenguas y culturas en movimiento

Lenguas y culturas en movimiento

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Haciendo drama

en voz alta el guion, sin memorizarlo y sin realizar los movimientos en escena.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El borrador de nuestra obra de teatro

Veo que, en su mayoría, le faltó poner acentos en verbos que expresan acciones en pasado, como “tenía”, “decía” o “dejó”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comparemos personajes para crear los nuestros

Había perdido el sentido, y cuando se despertó y volvió en sí, se hallaba en una hermosa pradera en la que relucía el sol

Ver contenido