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Entre todos revisamos nuestro trabajo

La única recomendación para Ton es que debe cuidar el uso de mayúsculas en palabras como calles, carreteras, campos, ríos

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Un acento muy agudo

Aquí se muestran trabajos escolares de los niños y niñas, son borradores de sus trabajos.

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Elaboro mapas conceptuales y cuadros sinópticos

Pérdida de la cubierta vegetal. Necesidad de tierras de cultivo y de cría de ganado.

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Me informo y escucho lo que mis abuelos cuentan

en cada región ya que cambia la pronunciación de las palabras para referirnos a algunas cosas.

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Los mapas conceptuales

Puedes verlo, ya está hecho y aparece en el libro de texto de español, en la página 79.

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Un cuadro muy sinóptico

México, Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) e Instituto Nacional de Ecología y Cambio Climático (INECC

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Organizamos y clasificamos la información

Trata en casa de hacer un ejercicio similar: busca un texto de tu libro de Ciencias o Geografía y trata de jerarquizar la

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La importancia de nuestra historia

La importancia de nuestra historia

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Los textos expositivos guardan temas y subtemas

“Con menos de 1% del agua de todo el planeta, debemos cubrir las necesidades de más de 7 000 millones de personas, contando

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¡Clasificamos la información!

Vienen resaltados con otros colores, como el texto de los climas del mundo.

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Textos expositivos, aún hay un poco más…

El clima es determinante en las características de la vegetación y la fauna de cada grupo climático, de igual forma

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Debatir es aprender

En cambio, tenemos datos que prueban que las personas observan o sufren situaciones de discriminación.

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Información para el debate

Comunicado de prensa núm. 133/20. 19 de marzo de 2020.

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La discriminación, un tema para debatir

Y, ¿por qué cambió de opinión?

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Opiniones y argumentos

“La vaquita marina está a punto de la extinción”, El País, 13 de mayo de 2017.

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