Contenido · Ficha de clase

Tautogramas

Ahora sí, ¿Cómo acomodarías las palabras?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡No te miento, ahí viene el lobo!

Pon mucha atención a los personajes del cuento, en particular al lobo, cómo es físicamente y cómo se comporta o actúa, para

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Esta es mi historia!

han realizado sus primeros logros, cómo son actualmente.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Crucigramas

Ahora conoce el crucigrama ¿Cómo sabes que letras deben ir en los cuadros para poder formar la respuesta?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Textos con belleza

“Cómo terminan los relatos” ¡Eso es bien importante!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Así soy ahora!

¿Cómo podría integrarlo a su texto?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recomendando textos

cartoneros que te enseñó el maestro Juan, de la lengua tutunakú, o la maestra Caro hablante de hñahñu, ella te enseñó cómo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Un lobo juguetón? ¿En dónde?

Observa cómo es el lobo de este cuento, es decir, cómo se comporta, qué hace y con quién está.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Avanzo en mi descripción

Énfasis: describe cómo era de bebé, cómo es ahora y dos momentos importantes de su vida.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Escrebemes, oscrobomos o escribimos

Continuaras reflexionando sobre cómo se escriben las palabras.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi lectura

“Cómo apareció el maíz” en ambas lenguas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Cuidado con Caperucita!

¿Cómo se comportan los lobos en este cuento? ¿Cómo son? ¿Serán feroces o pacíficos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Enanos y gigantes

Seguirás conociendo el uso de las letras mayúsculas y, para empezar, contesta, cómo se llama tu mamá y en qué ciudad vive

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Lobito feroz o lobito miedoso?

Observa cómo son los lobos de este cuento, es decir, cómo se comportan, qué hacen, qué cosas u objetos hay a su alrededor

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Soy o no soy o era?

Cómo eran niños.

Ver contenido