Contenido · Ficha de clase

A veces sí y a veces no

Ya viste las formas de aceptar o rechazar peticiones o invitaciones.

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Una experiencia fantástica

Me dijeron que la gente de México es muy amigable y que la comida es deliciosa.

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¿Puedo hacerte una pregunta?

I like the idea teacher. - Me gusta la idea.

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Un museo en casa

Me gusta la historia de México, pero no quiero hacer una presentación solo hablando de ella. I have an idea.

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Paso a paso

Aquí tenemos algunos de los nombres de las partes que usaremos para armar la casa de muñecas.

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Cómo me veo y qué puedo hacer

Realizarás un repaso con las imágenes que se utilizaron en la clase anterior para describir adjetivos: Tipo de cara, labios

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Y tú, ¿sabes cómo elaborar un resumen?

Énfasis: Reconocer las ideas principales de textos escritos en lengua materna para identificar la información

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Yo investigo, tú investigas, nosotros investigamos

articularla así nos serviría para empezar, así que busquemos esa respuesta y recuperemos las ideas principales, una de las

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Invitados especiales: los nexos

Aprendizaje esperado: Identifica la organización de las ideas en un texto expositivo.

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Tipos de preguntas

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¡Expedición con los murciélagos!

Identificarás la organización de las ideas de los textos expositivos y sus características.

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¡El reto del conocimiento!

Entre las causas por las que una especie esté en peligro de extinción, se encuentra la destrucción y fragmentación de sus

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¡Vamos a contar historias de terror!

¡Vamos a contar historias de terror!

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Los guiones radiofónicos

Las leyendas, la comida, las tradiciones, la música y, sobre todo, las lenguas, son la base de nuestra identidad nacional

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¿Cómo buscar información confiable en internet?

Pues, la red es como en la vida cotidiana, no es buena idea aceptar regalos de extraños.

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