Resultados para: «los-desastres-que-enfrentamos»
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· Ficha de clase
La riqueza cultural de nuestro México
reconoce que en nuestro país hay una gran diversidad cultural y lingüística que se expresa en los conocimientos y costumbres
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· Ficha de clase
La riqueza de los pueblos indígenas y afromexicanos
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· Ficha de clase
Promuevo el respecto a los derechos de niñas y niños
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· Ficha de clase
Derechos humanos de los pueblos indígenas y afromexicanos
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· Ficha de clase
Construyamos relaciones con igualdad
¿Qué piensas que puedes hacer todos los días en los espacios donde convives?
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· Ficha de clase
Respeto, una llave para la convivencia pacífica
participa en la construcción de la cultura de paz, con base en el respeto a la dignidad propia y la de otras personas, ya que
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· Ficha de clase
Reconozco los conflictos y actúo
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· Ficha de clase
Las emociones intervienen en la resolución de los conflictos
Las emociones intervienen en la resolución de los conflictos
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· Ficha de clase
Igualdad para combatir la discriminación contra las mujeres
sin saber qué es lo que significa.
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· Ficha de clase
Hablemos sobre lo injusto
Hablemos sobre lo injusto
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· Ficha de clase
Justicia para todas y todos
cotidianas como justas o injustas, y las vincula con la satisfacción de las necesidades básicas de las personas y el respeto a los
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· Ficha de clase
Las leyes y la honestidad para lograr la justicia
la aplicación justa y honesta de las normas y leyes, tomando como referencia el bienestar colectivo y la protección de los
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· Ficha de clase
¿A quién acudir para pedir justicia?
ciudadanos para el financiamiento de los servicios públicos mediante el pago de impuestos.
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· Ficha de clase
Aprendamos a vivir la democracia
Énfasis: dialoga sobre lo que implica vivir la democracia en la vida cotidiana.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Deliberar para vivir en democracia
Un integrante del tercer grupo comentó lo siguiente: “No hay que hacer nada, ¿Para qué?
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