Contenido · Ficha de clase

La mochila de Teddy Bear

The steps to make your own dice are: /Los pasos para hacer tu propio dado son: You will toss the dice

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Lo que me hace sentir

You can create your own book as Camila did it. / Puedes crear tu propio libro como lo hizo Camila.

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(Ciclo I)

Signs share information. / Es una señalización. Las señalizaciones nos comparten información.

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Transitando por la vía pública

Information signs / señalamientos de información.

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Las señales del semáforo

Aprenderás acerca de señalización de la vía pública, por tu propia seguridad es importante que las obedezcas ya que te aconsejan

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Los señalamientos del

El reto de hoy: Elabora tus propias indicaciones y colócalas en tu lugar de estudio, puedes pedir ayuda a algún familiar.

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Los objetos del hogar y su localización

Énfasis: escucha información sobre dónde se localizan algunos objetos del hogar. ¿Qué vamos a aprender?

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Pedro y su casa

Responde las preguntas con relación al cuento, ¿Recuerdas información del cuento? Do you remember the name of the kid?

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Review 2

explora información en materiales ilustrados. Escucha y participa en la lectura de nombres.

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Reconoce su belleza

patito recordó que era feo y se sintió avergonzado.Por lo tanto, se agachó para esconder su cara y al hacerlo, vio su propio

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Lo que me hace sentir

You can create your own book as Camila did it. / Puedes crear tu propio libro como lo hizo Camila.

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Lo que me hace sentir

You can create your own book as Camila did it. / Puedes crear tu propio libro como lo hizo Camila.

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La mochila de Teddy Bear

The steps to make your own dice are: /Los pasos para hacer tu propio dado son: You will toss the dice and see what object

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Preguntando por los objetos del aula

Énfasis: identifica información sobre objetos del aula. ¿Qué vamos a aprender? Identificarás información sobre objetos.

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¡Extra, extra, Notipreescolar!

Las noticias pueden ser publicadas en texto escrito y con fotografías, la información está organizada en secciones como:

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