Contenido · Ficha de clase

Temas, emociones y sentimientos en los poemas

Varios de los elementos, como la división en estrofas y versos, son características de la estructura de algunos tipos de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El placer y la necesidad de leer

El placer y la necesidad de leer

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Entre todos revisamos nuestro trabajo

Para conocer el trabajo de los estudiantes, ve el trabajo de María José, luego el de Julia y al final el de Ton.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un acento muy agudo

Aquí se muestran trabajos escolares de los niños y niñas, son borradores de sus trabajos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Elaboro mapas conceptuales y cuadros sinópticos

Pérdida de la cubierta vegetal. Necesidad de tierras de cultivo y de cría de ganado.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Me informo y escucho lo que mis abuelos cuentan

El pleno de la Cámara de Diputados aprobó por mayoría calificada de 384 votos, una reforma al artículo segundo de la Constitución

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los mapas conceptuales

Y debajo de alimento, naranjas con chile, jugo, naranjada y galletas de naranja.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un cuadro muy sinóptico

El eto de hoy: Escoge una lectura de alguno de tus libros de texto y realiza un cuadro sinóptico

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Organizamos y clasificamos la información

Las proteínas provienen de alimentos de origen animal, como la carne, los huevos, la leche y sus derivados; y de origen vegetal

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La importancia de nuestra historia

La importancia de nuestra historia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los textos expositivos guardan temas y subtemas

se tendrá suficiente agua para cultivar nuestros alimentos y otros problemas políticos y sociales por la destrucción de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Clasificamos la información!

Establecimiento de criterios de clasificación de un conjunto de informaciones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Textos expositivos, aún hay un poco más…

en Europa o en Estados Unidos; de sequías extremas en algunos países africanos; de olas de calor en Australia, o de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Debatir es aprender

defender el punto de vista de que este tipo de discriminación no se presenta en nuestro país.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Información para el debate

Comunicado de prensa núm. 133/20. 19 de marzo de 2020.

Ver contenido