Contenido · Ficha de clase

Fantasía y realidad: las leyendas

Por ejemplo, no le dijo el color del cuaderno, ni el color de las flores, además de que las cambió de ubicación, en lugar

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Busquemos pistas sobre los textos expositivos

Respuesta: En la portada de un libro hallaremos un título, el nombre del autor y nombre del ilustrador.

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Alimentos curativos y sagrados de la región. Koi’ na tu duduadhi’ñ

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¡Anunciando las emociones!

Definición del propósito del anuncio (público, formato, medio, lugar de exposición).

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¡El que persevera, alcanza!

Énfasis: emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender: Características de

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Mi muñeca tiene historia

Énfasis: analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones: Búsqueda de fuentes de información

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Itom Yo’o Lutu’uria  (Nuestra verdad ancestral)

El día de hoy hablaremos acerca del legado de nuestros ancestros, de nuestro territorio ancestral.

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InformaTon

o palabras especializadas derivadas del latín y no son de uso común, de esta manera quedará más claro para nuestros lectores

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Boletín informativo, ¡a la vista!

Énfasis: emplea el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender: Elaboración de borradores

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Todo puede ser noticia

usamos día a día, si utilizamos las palabras adecuadas, como hemos aprendido a lo largo de nuestras clases de Lengua Materna

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Juya ania betana (Del mundo del monte)

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Los boletines informativos en mi comunidad

, de modo que podrías entrevistar a alguna persona de tu comunidad que sepa del cultivo de nopales y si queremos completar

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El canto y encanto de la información

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Las formas del poema

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Poesía y poemas

El uso del lenguaje figurado en mayor o menor medida, sin importar si es un lenguaje más formal, coloquial o lleno de juegos

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