Contenido · Ficha de clase

Cultivando mi estado de ánimo

para ver a los viajeros pasar.

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Contenido · Ficha de clase

Apoyémonos en momentos de tristeza

El desaliento se manifiesta cuando tenemos dificultad para llevar a cabo los deberes diarios, perdemos el interés o placer

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Tristeza y soledad, creativas amigas

Pies para que los quiero, si tengo alas para volar, es muy profunda. ¿Quién la habrá escrito?

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¡Llegó la Educación Socioemocional!

explica cómo la educación socioemocional desarrolla habilidades para el autoconocimiento y la convivencia.

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Los monstruos sí existen

Los monstruos sí existen

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Hola, ¿cómo te sientes?

cotidiana para alcanzar el bienestar personal.

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¿Para que soy buena(o) y en qué me gustaría mejorar?

¿Para que soy buena(o) y en qué me gustaría mejorar?

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Reconociendo a mis monstruos

Reconociendo a mis monstruos

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Contenido · Ficha de clase

Y tú, ¿estás a favor o en contra?

Y tú, ¿estás a favor o en contra?

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Contenido · Ficha de clase

Yo opino…

expresa su punto de vista, y considera el de los demás para mejorar su entorno.

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¿Sentimos lo mismo?

¿Sentimos lo mismo?

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Un lugar mejor

investiga soluciones para mejorar algo de su entorno inmediato.

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¡Lo logre!s

¡Lo logre!s

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Sonríe y pinta tu mundo de colores

autogestiona recursos emocionales no aflictivos, como la alegría y el amor, para mantener la motivación frente a una dificultad

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Encontrando esa voz interna

utiliza el diálogo interno y la reflexión metacognitiva para controlar la ansiedad.

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