Resultados para: «lo-que-aprendí»
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· Ficha de clase
Los mapas conceptuales
Antes de iniciar con la actividad que te permitirá saber exactamente qué es, para qué sirve y qué elementos lo conforman,
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· Ficha de clase
Un cuadro muy sinóptico
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Organizamos y clasificamos la información
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
La importancia de nuestra historia
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Los textos expositivos guardan temas y subtemas
entender lo que sucede y por qué sucede.
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· Ficha de clase
¡Clasificamos la información!
¿Qué comen?
Recuerda que los textos expositivos se utilizan para aprender algo.
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· Ficha de clase
Textos expositivos, aún hay un poco más…
de lo que se tratará en el texto.
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· Ficha de clase
Debatir es aprender
Debatir es aprender
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· Ficha de clase
Información para el debate
Con toda la información que compartimos, me queda muy claro por qué podemos considerar que en México hay racismo y por qué
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· Ficha de clase
La discriminación, un tema para debatir
Incluso, esto nos puede ayudar a evaluar lo que pensamos, porque no siempre tenemos la razón y con frecuencia podemos aprender
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· Ficha de clase
Opiniones y argumentos
Ahora, el texto subrayado, es una opinión, que se basa en lo que la organización considera que puede pasar y lo que México
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· Ficha de clase
Tres poemas de gatos
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Los cuadros sinópticos y los mapas conceptuales: un apoyo para el estudio
De lo que has visto hasta ahorita, ¿Qué es lo que debes leer para estudiar?
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· Ficha de clase
Los argumentos: razones para convencer
¿Qué dice el murciélago para que la primera comadreja no se lo coma?
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· Ficha de clase
La opinión en el debate
Te propongo que respondas con tus palabras, considerando lo que sabes, a la pregunta, ¿Qué es una opinión?
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