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¿Cómo son y qué hacen?

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¿Cómo trabajar la oralidad?

La maestra Celia Díaz Argüero, reflexiona sobre la comunicación a través del lenguaje oral.

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¿Cómo validamos los argumentos?

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¿Cómo validamos los argumentos? RTX

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¿De quién es el texto?

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¿De qué me sirven los glosarios?

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¿De qué trata la obra?

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¿Dónde sucedió?

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¿En dónde firmo?

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¿En dónde pongo tilde y coma?

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¿En qué se parecen?

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¿Jajaja o ja, ja, ja?

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¿Me podría explicar a profundidad?

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¿Me podría explicar a profundidad? RTX

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¿Por qué el prólogo?

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