Resultados para: «herramienta-nueva-e-inteligente»
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· Ficha de clase
¿Qué número sigue?
anterior.La siguiente pregunta dice:
¿Cuál es la regularidad de la siguiente sucesión, un dieciseisavo, cinco dieciseisavos, nueve
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· Ficha de clase
Curiosidades matemáticas
que, al contrario, se sienten contentas de iniciar un nuevo curso y con la inquietud de aprender nuevas cosas, tal es el
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· Ficha de clase
Uno tras otro
Comenzarás una visita a una nueva región recordando que las sucesiones en realidad son una parte de un concepto más grande
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· Ficha de clase
Un viaje por la región de las fracciones
Ahora sólo queda sumar los numeradores para dar el resultado en sextos.El total es nueve sextos de kilogramo de queso Oaxaca
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· Ficha de clase
Viaje con la multiplicación y la división
resuelve problemas que implican multiplicar números decimales por números naturales e identifica problemas que se pueden
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· Ficha de clase
Uno tras otro
Comenzarás una visita a una nueva región recordando que las sucesiones en realidad son una parte de un concepto más grande
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· Ficha de clase
Un viaje por la región de las fracciones
Ahora sólo queda sumar los numeradores para dar el resultado en sextos.El total es nueve sextos de kilogramo de queso Oaxaca
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· Ficha de clase
Números fraccionarios 2
Los robots B y E, ambos llegaron a la casilla 12 sin embargo, el robot B dio 5 saltos y el robot E 4 saltos.
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· Ficha de clase
Números fraccionarios 3
en la sesión anterior se muestran en la siguiente lista:
Robot A: unidades
Robot B: unidades
Robot C: 2 unidades
Robot E:
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· Ficha de clase
Comparación y orden de números decimales I
Y la segunda
0.079 Setenta y nueve milésimos.
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· Ficha de clase
Problemas aditivos con números fraccionarios III
necesarias para resolver otros problemas y aprender cosas nuevas.
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· Ficha de clase
Problemas aditivos con números decimales I
Información importante:
El día de hoy vamos a iniciar un desafío nuevo, el número 7, que se llama “Rompecabezas”.
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· Ficha de clase
Problemas multiplicativos I
Trabajaremos con números naturales, fracciones y decimales, en este desafío iniciaremos un nuevo tema que vincularemos con
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· Ficha de clase
Problemas multiplicativos II
Antes de continuar con el ejercicio que estuvimos viendo la clase anterior, debemos integrar un nuevo conocimiento en esta
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· Ficha de clase
Problemas multiplicativos con números fraccionarios o decimales I
Leamos de nuevo la pregunta del problema.
¿Cuánto pagó Guadalupe por todo el encaje que necesita?
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