Contenido · Ficha de clase

Proporcionalidad inversa VII

Se te invita a que reflexiones en lo que has aprendido a lo largo de este tema para responder las preguntas que se te plantean

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Multiplicación con fracciones

Primero tienes que calcular el área del muro, multiplicando el largo por ancho.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Jerarquía de operaciones

En otras palabras, hay operaciones que se hacen antes que otras, para llegar a un resultado convencional correcto.A través

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Operaciones combinadas con fracciones y decimales

¿Sabías que Juan de Luna fue el primero que empleó la palabra fractio para traducir la palabra árabe al-Kasr que significa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Operaciones combinadas con fracciones y decimales

¿Sabías que Juan de Luna fue el primero que empleó la palabra fractio para traducir la palabra árabe al-Kasr que significa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Uso de los signos de agrupación

operaciones y se incluyen diferentes signos operatorios, se deben seguir ciertas reglas y orden de solución; en otras palabras

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Triángulos congruentes

Primero hay que revisar cómo se representa la palabra “congruencia”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Uso de los signos de agrupación

operaciones y se incluyen diferentes signos operatorios, se deben seguir ciertas reglas y orden de solución; en otras palabras

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Relaciones de proporcionalidad y reparto proporcional

Aunque este procedimiento es correcto, resultaría largo y poco práctico, porque se repiten las operaciones con cada ingrediente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Proporcionalidad inversa y su expresión general

Paso 2: Para que la “x” quede sola pasaras el número cuatro a la derecha del signo igual, como está multiplicando con “x”

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ecuaciones con dos incógnitas

El modelo matemático náhuatl, la danza y los juegos tradicionales: prácticas sociales matemáticas Everardo Lara González

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De los babilónicos a la actualidad

Aquella civilización llamaba a las incógnitas con palabras tales como longitud, anchura, área, o volumen, sin que entonces

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El método de suma y resta

Reflexiona en las siguientes preguntas, mismas que puedes registrar en tu cuaderno e ir respondiendo a lo largo de la sesión

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El método más pertinente

“x" y “y”, donde “x” representa la medida del largo del terreno, y “y” la medida de su ancho.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Equivalencia de expresiones algebraicas de una sucesión

tarjetas con sucesiones numéricas y una expresión algebraica que las representa para que la jugadora contraria describa con palabras

Ver contenido