Resultados para: «situaciones-de-riesgo-en-la-adolescencia»
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· Ficha de clase
¡Puedo hacerlo!
Si no tienes aros a la mano, no te preocupes, puedes usar una cuerda y ponerla en forma de círculo.
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· Ficha de clase
Creamos juntos
y tú te congelarás en la postura que más te guste, no podrás repetir la postura ni la forma en la que te desplazas.
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· Ficha de clase
Como tú y como yo
El reto de hoy:
En compañía de mamá o papá practica lo que has aprendido y sigue creando nuevos
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· Ficha de clase
De oca a oca y tiro porque me toca
De oca a oca y tiro porque me toca
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· Ficha de clase
Me reconozco y me divierto
En posición de cuadrúpeda, lleva cada pelota, una por una a la hoja siguiente, al terminar, las regresas al aro, hasta tenerlas
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· Ficha de clase
Lo puedo hacer con mi cuerpo
Imagina que estas en la playa tomando el sol sobre la arena, pero en eso comienza a quemar el sol así que te volteas, hacia
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· Ficha de clase
Dino-Divertido
distancia de ti, lanzando los huevos dentro de la caja que estará amarrada en tu espalda.
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· Ficha de clase
Lo conozco, lo hago y mejoro
Las hojas de papel las conviertes en pequeñas piedritas. Corta por la mitad las hojas y has bolitas.
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· Ficha de clase
Rápido y lento
Bota tu pelota a ritmo de la canción “Pelota de ping pong” pero la debes botar con las siguientes indicaciones:
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· Ficha de clase
Ciudad con juegos y reglas
Para salir de tu casa debes de seguir las normas que encuentras en la calle.
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· Ficha de clase
Jugamos y respetamos
¿Recuerdas que has aprendido sobre la importancia de las reglas en los juegos?
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· Ficha de clase
Reglas mágicas
la cocina ni cerca de ella porque se ponen en riesgo a tener accidentes con la estufa, con el agua, el aceite caliente y
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· Ficha de clase
Mi cuerpo siente el ritmo
debe estar disperso en el área donde está jugando, debes estar atento, si la caja deja de sonar, ya no debes moverte.
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· Ficha de clase
Rápido y lento
Bota tu pelota a ritmo de la canción “Pelota de ping pong” pero la debes botar con las siguientes indicaciones:
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· Ficha de clase
Ubicación espacial
Vas a acomodarlas en el piso, de modo que queden separadas.
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