Contenido · Ficha de clase

Relatos de la tradición oral

Anota estas preguntas en tu cuaderno e investiga con las personas mayores (en tu casa o en la comunidad) sobre las posibles

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El final del texto expositivo

Colocamos una palomita en “Sí”.

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Redacción revolucionaria

En seguida te pido que observes las dos palabras resaltadas en el texto, ¿Cuáles son y qué les notan?

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Demos coherencia a los textos

En el caso de la palabra “y” se trata de un nexo coordinante.

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Descripción y citas textuales en la elaboración de textos

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Revisando mi texto expositivo

Falta la letra mayúscula en la palabra “además” porque está después de un punto.

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Las referencias en los textos expositivos

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¿Cómo se organizan en tu comunidad?

¿Cómo se organizan en tu comunidad?

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El recopilador de leyenda

y las que redactamos en clases pasadas en formato de libro.

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Escribamos una leyenda

Iniciaremos la leyenda determinando en qué lugar suceden los hechos y en qué tiempo.

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Leyendas aquí y allá

Es decir, nuestros alimentos “para llevar”, que por cierto esa palabra la aprendí en una de las clases pasadas, cuando platicamos

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Y tú, ¿cómo lo contarías?

Recuerda que para buscar el significado de las palabras puedes apoyarte de tus libros, diccionarios o en la internet, algunas

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La magia de la palabra

La magia de la palabra

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Mitos y leyendas: La fantasía de la realidad

Ese mito lo he escuchado en varias partes que he visitado de México, eso se debe a que en varias de las culturas mesoamericanas

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La leyenda como tradición oral

saberes de generación en generación a través de la palabra hablada?

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