Resultados para: «manejo-comunitario»
13120 resultados
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· Ficha de clase
Escucho y me muevo
partir de objetos cotidianos, en los que distingas las cualidades del sonido y tus posibilidades para crear música de manera
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· Ficha de clase
Así se vive el arte
¿De qué manera los colores te ayudan a describir?
Imagen 4. El camión Frida Kahlo.
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· Ficha de clase
Un vestuario en acción
Diseñarás y presentarás un vestuario sencillo de manera creativa, realizado la semana pasada en un juego dramático o dancístico
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· Ficha de clase
Siguiendo el ritmo de la música
Para esta sesión necesitarás tener a la mano el siguiente material:
2 paliacates.
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· Ficha de clase
Lugares, personajes y movimientos
1 sombrero de explorador (si no cuentas con uno puedes utilizar una gorra, o gorro, lo que tengas a la mano
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· Ficha de clase
El color y las tradiciones mexicanas
Actividad 2
Ten a la mano tu material.
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· Ficha de clase
La música y los niños: cantemos a una voz
Es una característica propia de cada sonido, de alguna manera para identificar la fuente sonora que lo produce, por ejemplo
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· Ficha de clase
Teatro de papel, creatividad y las festividades
En esta sesión descubriste una manera diferente de presentar narraciones que pueden surgir de leyendas o anécdotas, usaste
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· Ficha de clase
Colores en movimiento
Cuando movemos las manos de cierta manera creamos letras u otras formas.
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· Ficha de clase
Arriba el telón
¿Qué instrumento escuchaste de manera repetida? ¿Sabes cuál es su nombre?
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· Ficha de clase
¡Sonrían!... Clic…
Hay gente que lo hace por hobby y hay quienes lo hacen de manera profesional, es decir, a eso se dedican, se les llama fotógrafos
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· Ficha de clase
A través de una lupa
Comenta cómo estos elementos te permiten distinguir y visualizar algunas obras de manera más profunda.
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· Ficha de clase
Mi cuerpo canta y se mueve
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Comenta los movimientos realizados con tu familia, la manera en la que el
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· Ficha de clase
¡Vamos al circo!
Por eso se necesita de mucho entrenamiento y exploración del cuerpo ya que de esta manera encontrarás habilidades que no
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· Ficha de clase
¡Ups… ¡Me equivoqué de fiesta!
Así es, debió haber leído mucho y saber de historia, teatro, así como del manejo y expresión de las emociones para transmitirlo
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