Resultados para: «manana»
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· Ficha de clase
Narramos en forma escrita
Así como hay formas de narrar de manera oral o hablada, también hay formas de escribir las narraciones.
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· Ficha de clase
Mi historieta
La relación con la naturaleza es muy estrecha, de manera que la tenemos presente en cada actividad que realizan las personas
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· Ficha de clase
Los relatos de la palabra antigua
Los relatos de la palabra antigua son muy sabios y, además, explican de una manera diferente las cosas.
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· Ficha de clase
Si te cuidas tú, nos cuidamos todos
algunas prácticas de higiene que han llevado a cabo en casa y ahora tienen que seguir realizando en la escuela, de esta manera
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· Ficha de clase
¿Qué condiciones limitan mi libertad?
Para actuar y decidir con libertad ante circunstancias adversas, se requiere tomar decisiones de manera asertiva, para lo
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· Ficha de clase
¿Hasta dónde termina mi libertad?
Otro ejemplo es Ricardo y Mariana, dos vecinos adolescentes que son novios. Ricardo y Mariana están muy enamorados.
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· Ficha de clase
Así ejerzo mi libertad
¿La libertad puede ejercerse de manera absoluta?
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· Ficha de clase
La libertad: una ventana a la autonomía
Si puedes, consulta de manera electrónica información relativa a la libertad y sus implicaciones, analízala de manera crítica
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· Ficha de clase
Decido de manera asertiva
Decido de manera asertiva
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· Ficha de clase
Yo decido
¿Qué hubieras hecho tú, en el caso de Mariana?
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· Ficha de clase
El camino hacia la autonomía
¿Alguna vez has sido presionado por alguien para actuar de determinada manera?
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· Ficha de clase
Así me expreso, ¿y tú cómo te expresas?
Pero, te has preguntado si: ¿las y los adolescentes viven de la misma manera la conformación de su identidad?
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· Ficha de clase
Únicos y diversos
¿Eres de las personas que tomas la iniciativa y participa de manera activa en el grupo o dejas qué otros decidan por ti?
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· Ficha de clase
Somos con otros: la construcción de la identidad
Configuras tu identidad de manera voluntaria y cada vez con mayor conciencia.
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· Ficha de clase
Juntos por la promoción de la dignidad y el respeto
niños y adolescentes que no tienen sus derechos garantizados por distintas razones, una de ellas es la pobreza; de esta manera
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