Contenido · Ficha de clase

Un museo en casa

Yo aprendí mucho de historia de México cuando visité el Museo Nacional de Historia del Castillo de Chapultepec.

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Paso a paso

Aquí tenemos algunos de los nombres de las partes que usaremos para armar la casa de muñecas.

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Cómo me veo y qué puedo hacer

Ahora vamos a describir a otras personas de acuerdo a lo que vemos.

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Y tú, ¿sabes cómo elaborar un resumen?

o la traducción de un texto de un idioma a otro.

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Yo investigo, tú investigas, nosotros investigamos

(Dinah era su gata) “Espero que se acuerden de darle su leche a la hora del té.

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Invitados especiales: los nexos

de fósiles de dinosaurios y de otros grupos de animales, se descubrió la impresión de una pluma fósil.

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Tipos de preguntas

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¡Expedición con los murciélagos!

de insectos, de fruta, del néctar de las flores, de otros mamíferos, de reptiles, o de sangre de algunos animales.

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¡El reto del conocimiento!

Recuerda que debemos leer con mucho detenimiento y seleccionar la información de acuerdo a su importancia.

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¡Vamos a contar historias de terror!

¡Vamos a contar historias de terror!

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Los guiones radiofónicos

57 municipios (7052 localidades), de los cuales 28 son de San Luis Potosí, 5 de Querétaro, 5 de Hidalgo, 14 de Veracruz

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¿Cómo buscar información confiable en internet?

El uso de palabras clave para la búsqueda en plataformas y acervos digitales.

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¡La palabra clave es el mole!

tipo de salsa que se le denomina al término de moler chiles.

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¡Vamos a investigar sobre los huracanes!

El tema que podríamos investigar hoy sería “Los huracanes”, ¿Estás de acuerdo?

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Las fuentes de información y sus partes

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