Resultados para: «el-perro-vagabundo»
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pedro?
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· Ficha de clase
Derechos humanos de los pueblos indígenas y afromexicanos
Interdependientes tiene el significado de que el avance de un derecho facilita el avance de los demás
y la
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· Ficha de clase
Promuevo el respecto a los derechos de niñas y niños
Promuevo el respecto a los derechos de niñas y niños
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· Ficha de clase
La riqueza de los pueblos indígenas y afromexicanos
El grupo, conformado por cerca de 12 personas, va precedido por el “Diablo Mayor” o “Tenango”, que representa el papel de
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· Ficha de clase
Reconozco los conflictos y actúo
Inicia el video en el minuto 0:18 y termínalo en el minuto 2:00
Un día en Once niños.
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· Ficha de clase
Respeto, una llave para la convivencia pacífica
En el siguiente video observarás que esas llaves se pueden usar en todo lugar, inicia el video en el minuto 0:08 y termínalo
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· Ficha de clase
Construyamos relaciones con igualdad
Si Pedro llegó a un acuerdo con su mamá eso le ayudó a darse cuenta de que también puede participar en el cuidado de su mascota
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· Ficha de clase
Justicia para todas y todos
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Lupita presenta una situación de salud muy importante, vive con el virus del VIH o Sida, pero
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· Ficha de clase
Hablemos sobre lo injusto
¿Cuál es el nombre del país en que viven? ¿Cuántas patas tiene un perro?
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· Ficha de clase
Igualdad para combatir la discriminación contra las mujeres
En el caso de Tere, ella tiene el sueño de trabajar en el teatro.
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· Ficha de clase
Las emociones intervienen en la resolución de los conflictos
Observa el siguiente video en el que te explica más información al respecto.
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· Ficha de clase
¿A quién acudir para pedir justicia?
conflicto, mediante el diálogo, pero al darse cuenta de que no podía, pensó en otra solución.
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· Ficha de clase
Las leyes y la honestidad para lograr la justicia
agua y el alimento, queremos que sólo sea para nosotros, pero eso es imposible, este cuento “Un río para todos” tiene una
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· Ficha de clase
Deliberar para vivir en democracia
Cómo país también se puede usar, mientras más grande sea el colectivo, será más complicada la toma de decisiones, pero en
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· Ficha de clase
México, una República representativa, democrática, laica y federal
Inícialo en el minuto 2:00 y detenlo en el minuto 2:14 después vuelve a iniciarlo en el minuto 2:20 y detenlo en el minuto
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· Ficha de clase
Aprendamos a vivir la democracia
El diálogo.
La negociación.
El voto.
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