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Cómo me veo y qué puedo hacer

Si en tu casa hay otros libros relacionados con el tema, consúltalos, así podrás saber más.

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Y tú, ¿sabes cómo elaborar un resumen?

En el caso del video que acabamos de ver, aunque no podemos subrayar las ideas principales porque no se trata de un texto

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Yo investigo, tú investigas, nosotros investigamos

, en este caso podríamos reformularla como: ¿Qué sucedió en Coahuila?

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Invitados especiales: los nexos

Este nexo se puede utilizar en casi todas las oraciones.

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Tipos de preguntas

En este caso nos explica acerca del proceso de la bioluminiscencia.

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¡Expedición con los murciélagos!

Observa el siguiente video donde también puedes aprender como si estuvieras en ese lugar.

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¡El reto del conocimiento!

En la clase de hoy vamos a aprender algo muy importante, más aún en estos días en que tenemos acceso a tanta y tan variada

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¡Vamos a contar historias de terror!

días lluviosos con mucho viento y mucho frío, en un lugar llamado Amecameca, en ese lugar había pocas casas, pero muchos

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Los guiones radiofónicos

En el guion debe aparecer el tiempo que se le debe destinar a cada tema.

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¿Cómo buscar información confiable en internet?

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¡La palabra clave es el mole!

Hoy vamos a comentar la carta que nos envía Laura, quien nos escribió para decirnos que lo que más disfruta de estar en casa

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¡Vamos a investigar sobre los huracanes!

Las noticias nos informan el estado en que se encuentran las ciudades durante los huracanes y qué hacer en caso de inundaciones

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Las fuentes de información y sus partes

Si tienes libros en casa busca en cada uno las partes, si hallas estos tres elementos en distintos libros, puedes leer en

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Busco información y la organizo

Finalmente, en casa puedes plantar lo que quieras: maíz, tomates, fresas, habas, hasta sandías o melones.

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Cómo elaborar y difundir un producto final de investigación

Anima e incluye a tus padres en este producto final y aprendan juntos una forma divertida de hacer y leer libros.

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