Resultados para: «porcentajes-2»
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· Ficha de clase
Y para finalizar… nuestro proceso técnico
tipo macho de PVC de 1/2”
2 reducciones de 1” a ½” de PVC
Medio metro de lija de plomero
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· Ficha de clase
¡Realicemos nuestro proceso técnico!
de 1” macho,
1 reducción de PVC de 2” a 1”,
1 codo a 90° de 2”,
1 tubo de
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· Ficha de clase
¿Cómo iniciar nuestro proceso técnico?
pulgadas
50 tornillos para tablarroca
2 abrazaderas tipo uña de 2”
Además,
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· Ficha de clase
La representación de nuestra solución técnica
que se llenan los separadores, el agua continúa por canaletas hacia la parte de debajo de la calle, ahí se conecta con 2
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· Ficha de clase
Mi mejor alternativa de solución
Alternativa 2
Optimizar el uso del agua a través de seguir algunas medidas básicas.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son mis alternativas de solución?
Para dirigir toda el agua captada hacia el equipo de tratamiento.
2.- Equipo de tratamiento de agua pluvial.
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· Ficha de clase
Tecnología y ciencia.
El reto de hoy:
Elabora con recortes, 2 objetos diferentes que tengas en casa y que han tenido cambios técnicos para satisfacer
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· Ficha de clase
Las innovaciones y la organización técnica
Panorama del periodo. https://youtu.be/P-2__zjpsYI (minuto: 2:20 – 04:35)https://youtu.be/dPJrkUo_isc Cómo pudiste observar
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· Ficha de clase
Los retos de mi entorno y la innovación técnica
que la oportunidad principal es hacer que la agricultura sea más rentable y sostenible, además de abastecer a un gran porcentaje
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· Ficha de clase
Mi necesidad es…
comprometemos nuestro planeta.Observa el siguiente video del inicio al minuto 3:40:
Deterioro y preservación del ambiente 2
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· Ficha de clase
Mi mejor alternativa
Que los gobiernos suscribientes establezcan leyes y políticas para cumplir sus compromisos ambientales.
2.
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· Ficha de clase
Investigo y decido
2.- ¿Qué características debe tener un calentador solar para tener mayor eficiencia?
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· Ficha de clase
Innovación y diseño
2. ¿Qué importancia tiene patentar una idea o innovación?
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· Ficha de clase
Mi creación técnica y la patente
Revisa un manual de usuario y observa la información que contiene.
2.
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· Ficha de clase
Todos participamos I. Aportes a la técnica desde la diversidad cultural
Realiza un boceto de tu casa en tu cuaderno utilizando regla y lápiz.
2.
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