Contenido · Ficha de clase

Lo que notas, lo anotas

al escribir debes tener cuidado de separar cada una de las palabras, cuando hablas no separas las palabras de la misma forma

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué sí y qué no?

¿Conoces otras formas en la que puedes evitar que los gérmenes se propaguen?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Tengo una credencial de lector!

Para ello, vas a necesitar el formato que se encuentra en tu libro de lengua materna español página 211 material recortable

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que notas, lo anotas

al escribir debes tener cuidado de separar cada una de las palabras, cuando hablas no separas las palabras de la misma forma

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Armando nombres

- reconoce la forma escrita de su nombre.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es una infografía?

Énfasis: reconoce el formato y características de la infografía. ¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Por dónde comenzamos?

Ya que escribiste este título, abajo en formato de lista escribe cada uno de los temas que propusieron.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Selecciono, corrijo e ilustro

Revisaste y mejoraste tu escritura, dándote cuenta de los espacios que existen entre cada una de las palabras que forman

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lobo, ¿estás ahí?

Muchas gracias a Eduviges y a su abuela que te ayudaron a describir físicamente a los tres cerditos y la forma de ser del

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué será, qué será, qué será?

La siguiente actividad, es formar palabras con esta sopa de sílabas, muy atento. ¡Aquí está la sopa de sílabas!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Terminé mi infografía!

En forma.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Construyo palabras!

Si te fijas bien, en las oraciones hay una línea, ahí vas a formar la palabra que falta con ayuda de las sílabas que tienes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Por dónde comenzamos?

Ya que escribiste este título, abajo en formato de lista escribe cada uno de los temas que propusieron.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Selecciono, corrijo e ilustro

Revisaste y mejoraste tu escritura, dándote cuenta de los espacios que existen entre cada una de las palabras que forman

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lobo, ¿estás ahí?

Muchas gracias a Eduviges y a su abuela que te ayudaron a describir físicamente a los tres cerditos y la forma de ser del

Ver contenido