Contenido · Ficha de clase

La participación social para atender necesidades

Observa el siguiente video del segundo 00:09 al 00:58 ¿Qué es un tequio?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tomamos decisiones para lograr metas colectivas

C) Se ha observado que en las escuelas se desperdicia mucho papel y otros materiales.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuido mi integridad personal

Para iniciar observa las siguientes imágenes: ¿Qué observas?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuidamos nuestra dignidad e integridad personal

Observa el siguiente video del inicio al minuto 02:18. Kipatla – Programa 3, Gaby.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién ayuda a proteger mi integridad?

Para conocer más acerca de estas instituciones, te invito a observar los siguientes videos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Protejo mi dignidad!

Vamos a observar algunos de ellos, Observa el siguiente video del segundo 00:12 al minuto 01:06 Inventa un saludo nuevo.https

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Cuidado! Peligro a la vista

Observa el siguiente video del minuto 5:30 al 9:52 Kipatla Gaby, chicles de canela. https://www.youtube.com/watch?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi derecho a estar bien

Observa el siguiente video para saber qué son los derechos y específicamente, cómo protegen a niñas y niños, del minuto 01

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Personas e instituciones que nos protegen

Vamos a observar otras imágenes. ¿Qué está pasando?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ejerzo mis derechos para proteger mi dignidad

Te invito a observar un video que nos habla de qué es el maltrato del segundo 00:24 al minuto 02:48 Anécdotas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Niñas y niños ejercemos nuestro derecho a la protección

Observar los cambios de conducta en niñas y niños en casa (Familia).

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi derecho a elegir y expresarme con libertad

Para comprender mejor este derecho, observa el siguiente video. Derecho a la libertad de expresión.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Pienso antes de actuar!

Samara observó que unas niñas, durante el recreo, se burlaban de otra porque sus zapatos estaban rotos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi proyecto personal

Observa el siguiente video: Conozco, respeto y convivo con los demás. https://www.youtube.com/watch?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendo a construir acuerdos

Observa el siguiente video del minuto 01:15 al 02:02.

Ver contenido