Resultados para: «consejos-para-el-aula»
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· Ficha de clase
¿Cómo te sientes hoy?
Para continuar con el tema observa la siguiente cápsula de Rutila y Ruperto, quienes también han tenido problemas para convivir
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· Ficha de clase
El tren del estado de ánimo
El tren del estado de ánimo
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· Ficha de clase
Cultivando mi estado de ánimo
Ahora pasa a la línea horizontal que te permite identificar el nivel de placer o bienestar y el nivel de desagrado o malestar
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· Ficha de clase
Apoyémonos en momentos de tristeza
apoyo de todos los integrantes, es una buena estrategia para regular el desaliento o el desánimo.
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· Ficha de clase
Tristeza y soledad, creativas amigas
Para continuar con el tema observa el siguiente video de la galería de arte llamada “Artristeza”
Video de
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· Ficha de clase
¡Llegó la Educación Socioemocional!
explica cómo la educación socioemocional desarrolla habilidades para el autoconocimiento y la convivencia.
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· Ficha de clase
Los monstruos sí existen
En el Cuaderno de actividades para el alumno.
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· Ficha de clase
Hola, ¿cómo te sientes?
alcanzar el bienestar personal.
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· Ficha de clase
¿Para que soy buena(o) y en qué me gustaría mejorar?
¿Para que soy buena(o) y en qué me gustaría mejorar?
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· Ficha de clase
Reconociendo a mis monstruos
Los errores se convierten siempre en oportunidades para el aprendizaje, gracias a ellos tu habilidad para resolver conflictos
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· Ficha de clase
Y tú, ¿estás a favor o en contra?
Malala, con ayuda de su padre creó el Fondo Malala, dedicado a todas las niñas para darles la oportunidad de alcanzar el
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· Ficha de clase
Yo opino…
expresa su punto de vista, y considera el de los demás para mejorar su entorno.
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· Ficha de clase
¿Sentimos lo mismo?
comprende las diferentes ideas, sentimientos y acciones, y puede repetir con sus propias palabras el punto de vista de otros
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· Ficha de clase
Un lugar mejor
investiga soluciones para mejorar algo de su entorno inmediato.
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· Ficha de clase
¡Lo logre!s
Aprenderás sobre el secreto para lograr aquello que uno se propone: El esfuerzo.
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