Resultados para: «ritmo-musical»
1973 resultados
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· Ficha de clase
Expresiones juveniles
Puedes escribir o dibujar en ella las características que ellos tienen, sus gustos musicales, tipo de vestimenta que les
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· Ficha de clase
Mis grupos de pertenencia y su influencia en mi identidad
También puedes formar parte de un grupo porque compartes gustos musicales, formas de vestir o actividades comunes.
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· Ficha de clase
Parece imposible, pero se logra
Para comenzar la sesión observa y escucha con atención el siguiente video, donde un grupo de músicos ensaya una pieza musical
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· Ficha de clase
¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?
a las y los adolescentes, como es el caso de la familia, mediante la música mexicana, que está conformada por piezas musicales
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· Ficha de clase
¿Dónde y cuándo? La segunda Revolución Industrial
En cambio, en las grandes fábricas aumentó el ritmo de trabajo y la producción en serie de mercancías comenzó a dominar los
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· Ficha de clase
La Paz Armada
¿Conoces alguna expresión artística, ya sea visual, escrita o musical, con un carácter nacionalista y bélico?
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· Ficha de clase
Nacionalismo y Romanticismo
XIX fue fundamental para que surgiera el pensamiento romántico, al mismo tiempo que la Revolución Industrial cambió el ritmo
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· Ficha de clase
La segunda Revolución Industrial: el impacto
Gracias a eso, las ciudades y la industria crecieron a un ritmo acelerado.
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· Ficha de clase
De la industrialización al colonialismo
Gracias a eso, las ciudades y la industria crecieron a un ritmo acelerado, moldeando el paisaje con puentes, vías férreas
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· Ficha de clase
Ciencia, tecnología, arte y cultura en el periodo de entreguerras
musicales a los hogares.
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· Ficha de clase
Primero fue potencia, luego sucedió la Gran Depresión
caído hasta niveles menores a lo que costaba producirlos, pero que ni así podían ser vendidos; fábricas que disminuían su ritmo
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· Ficha de clase
América Latina y el recrudecimiento de la Guerra Fría en los ochenta
prefieres, jugar con los niños cogidos a tu falda
o podríamos interpretar las estrellas
o coger el hilo y el ritmo
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· Ficha de clase
La Unión Europea en el presente
Con lo que has aprendido hoy, puedes terminar el reto de la semana, que consiste en hacer una canción, con el ritmo
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· Ficha de clase
“Coexistencia de diferentes culturas locales, nacionales y globales”
Este grupo viajó a la India e incorporó elementos musicales de esa cultura, en especial, la cítara de Ravi Shankar.
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· Ficha de clase
De la Grecia Arcaica a la Grecia Clásica
estamos en una antigua ágora en Atenas, donde los aedos practicaban la tradición oral de cantar epopeyas con instrumentos musicales
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