Contenido · Ficha de clase

Organizo mis actividades

actividades que tú haces todos los días, esto es, establecerás anticipadamente las fechas de ciertas actividades a lo largo

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(clase bilingüe)

Nosotros los yoremes

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El texto informativo

Se deben poner aquí los puntos más relevantes del texto, que luego se desarrollarán a lo largo del mismo.

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¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!

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Repartiendo problemas

A cada uno le tocó 1/8 ya que lo que repartimos fue el pay que Angélica dividió en ocho partes.

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Narrativas de la comunidad

Seguramente en tu familia se comparten a lo largo de los días cuentos y narrativas, dichos y consejos.

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Haciendo instructivos

Los instructivos tienen como propósito dirigir paso a paso las acciones del lector hasta la conclusión de una tarea por lo

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Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

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Reviso mi historieta

Los dibujos que transmiten al lector lo que ocurre. Globos de texto.

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Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

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La riqueza de los idiomas o lenguas

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Cómo elaborar una solicitud

Te has puesto a pensar de lo necesario que es aprender sobre las solicitudes porque a lo largo de la vida personal, profesional

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Características de mi idioma o lengua

derechos etnolingüísticos de los pueblos de todo el mundo.

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Modalidades de lectura

Lectura guiada: El fin de esta modalidad es enseñar a los alumnos a formular preguntas sobre un texto.

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Organicemos nuestra nota periodística

más a lo menos importante.

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