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Organicemos nuestra nota periodística

¿Qué hacemos? En esta sesión vas a identificar en que parte de la pirámide va cada uno de los datos que se tienen.

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Palabras polisémicas: iguales y distintas

reflexiona sobre el cambio de significado de palabras de acuerdo con el contexto.

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Palabras polisémicas: iguales y distintas

reflexiona sobre el cambio de significado de palabras de acuerdo con el contexto.

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¿Hicimos lo mismo?

Algo muy importante que aprendiste hoy es que una figura no es diferente por cambiar su posición, ya que mantiene sus propiedades

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¡Adivina cuál es!

, los que tienen un ángulo de más de 90° y los que tienen todos sus ángulos de menos de 90° ¿Qué vamos a aprender

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¡Adivina cuál es!

Al entenderlo así, se reconoce que el ángulo puede medirse, es decir, que se puede saber qué tan amplio, qué tan abierto

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¿Un triángulo que es un rectángulo?

¿Un triángulo que es un rectángulo?

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¿Equilátero o Isósceles?

Observa el siguiente ejemplo: ¿En qué parte del dibujo se puede trazar una línea que lo divida en 2 partes

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Juego de tres cifras

¿Qué hacemos?

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Galletas de amaranto

resuelve problemas de multiplicación con números naturales menores que 10

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Fin de curso

resuelve problemas de multiplicación con números naturales menores que 10.

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¿Qué nos gusta más?

¿Qué nos gusta más?

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Las manzanas de Mateo

¿Y qué tenemos que hacer con el dado?

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Reconociendo huellas

Lo primero que vamos a hacer el día de hoy es descubrir qué figuras geométricas corresponden a cada cuerpo geométrico, es

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Recolectando cifras

¿Qué te pareció? Qué alegría que si alcanzaron los ahorros.

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