Contenido · Ficha de clase

“Adivina, adivinador, ¿qué son las metáforas, analogías y juegos de palabras?”

Fíjate primero que se habla del día y de la noche, esa es la primera pista, piensa ¿Qué sucede en la noche?

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¿Nos conocemos todos?

Piensa que no, porque todos somos seres humanos.

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¿Qué he aprendido?

observar la maestra habló sobre los discursos, que son una forma de comunicación que permite que alguien manifieste lo que piensa

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Escuchemos a los abuelos

Al igual que las distintas lenguas, es importante que no te pierdas las historias y leyendas de quienes las hablan.

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Contenido · Ficha de clase

¡A revisar se ha dicho!

¡No pierdas de vista el mensaje que quieres transmitir a través de tu escrito!

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Contenido · Ficha de clase

¡Con los signos de puntuación te entiendo!

combinar los signos de puntuación, lee la pregunta sin signos de interrogación, se escucha raro, además de que la lectura pierde

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Lo que conozco y lo que me gusta: Integro mi libro de chistes

inicia en la página 1, mientras las adivinanzas inician en la página 6, la sección de Trabalenguas está en la página 4.Piensa

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¡A revisar se ha dicho!

¡No pierdas de vista el mensaje que quieres transmitir a través de tu escrito!

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Soy capaz de actuar con responsabilidad

Piensa en algo que te gustaría mejorar, ¿Qué tendrías que hacer para lograrlo?

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¿Quién va primero?

En caso de que el participante pida “ver” las palabras que escribió su compañero para poder ordenarlas correctamente, obtendrá

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Para ser breves

¿Ya descubriste cómo puedes acortar el texto sin que pierda su significado?

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Recolectando y ordenando palabras

Piensa el nombre de 1 animal, cosa u objeto que hay en tu comunidad.

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¡Con los signos de puntuación te entiendo!

combinar los signos de puntuación, lee la pregunta sin signos de interrogación, se escucha raro, además de que la lectura pierde

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¿Quién va primero?

En caso de que el participante pida “ver” las palabras que escribió su compañero para poder ordenarlas correctamente, obtendrá

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Para ser breves

¿Ya descubriste cómo puedes acortar el texto sin que pierda su significado?

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