Resultados para: «maria-marcos-cedillo»
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magia?
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· Ficha de clase
El orden alfabético en el salón
, Quesada Mejía Rosa María, Riverón Martínez Lucero, Rizo Valentín Jorge Eduardo, Rodríguez Guerra Erika Gabriela, Sánchez
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· Ficha de clase
¿Quién es el xocoyote de la familia?
“Mario” tendrá 1 minuto para pegar la palabra o frase junto a su significado.
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· Ficha de clase
Continuemos jugando con las palabras: Los anagramas
A Mario le pasa seguido, por ejemplo, cuando escucha la palabra “chancla”, por arte de magia imagina a su mamá y su “chancla
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· Ficha de clase
Para ser breves
La compañera se llama López Gutiérrez María Guadalupe.Enseguida, solicita la dirección.
¿Dónde vive Lupita?
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· Ficha de clase
Venta de pasteles
¿Y el martes? ¿Y el miércoles?
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· Ficha de clase
Entre uno y otro
Primero, se vacía el primer envase y se marca hasta dónde llega, luego el otro envase transparente y se marca hasta dónde
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· Ficha de clase
¿Cuánto cabe?
Ahora observa el experimento que hizo su hermana María José.
Video. María José.
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· Ficha de clase
De frutas y verduras
Puedes agregar 3 mangos de 50 calorías cada uno, aún que sería mucho, hay otras frutas más ricas que podrías agregar.
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· Ficha de clase
Mitad y tercio de una fracción
Entonces con la manzana es lo mismo, te marca una pieza, pero sólo ocuparas la mitad, por lo tanto, sería media manzana,
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· Ficha de clase
¿Por qué son iguales?
Dice 4/8 lo primero que puedes hacer es, dividir el entero en ocho partes, como lo marca el denominador y luego colorear
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· Ficha de clase
Los libreros y otras compras
negocian los lugares donde quedarán los límites de su territorio.Para establecer dónde termina un país y empieza otro se marcan
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· Ficha de clase
La programación de Aprende en casa
Martes, miércoles, jueves, viernes, son 4 días a la semana que tiene matemáticas.Continúa con la siguiente.
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· Ficha de clase
Expresiones con punto. Medidas de objetos
Mide los objetos que se solicitan, utilizando las tiras que obtuviste en la sesión del martes y que representan décimos,
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· Ficha de clase
Y ahora, ¿cómo va?
siempre iniciando con una mayúscula, si quieres también puedes escribirla con un color distinto, subrayarla o resaltarla con marca
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· Ficha de clase
Y ahora, ¿cómo va?
analizado te fijarás que en ambos casos los cuadrados que no se iluminan de rojo siempre son las filas y columnas que marcan
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