Resultados para: «lo-que-sé»
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· Ficha de clase
¡Adivina cuál es!
, los que tienen un ángulo de más de 90° y los que tienen todos sus ángulos de menos de 90°
¿Qué vamos a aprender
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· Ficha de clase
¡Adivina cuál es!
Las rectas que lo forman se llaman lados.
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· Ficha de clase
¿Un triángulo que es un rectángulo?
¿Un triángulo que es un rectángulo?
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· Ficha de clase
¿Equilátero o Isósceles?
Observa el siguiente ejemplo:
¿En qué parte del dibujo se puede trazar una línea que lo divida en 2 partes
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· Ficha de clase
Juego de tres cifras
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Galletas de amaranto
resuelve problemas de multiplicación con números naturales menores que 10
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· Ficha de clase
Fin de curso
resuelve problemas de multiplicación con números naturales menores que 10.
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· Ficha de clase
¿Qué nos gusta más?
¿Qué nos gusta más?
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· Ficha de clase
Las manzanas de Mateo
lo que caiga en el dado.
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· Ficha de clase
Reconociendo huellas
Lo primero que vamos a hacer el día de hoy es descubrir qué figuras geométricas corresponden a cada cuerpo geométrico, es
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· Ficha de clase
Recolectando cifras
¿Cómo lo resolverás?
Pon mucha atención, ya que tienes que identificar lo que te está solicitando Logan.
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· Ficha de clase
Los sumandos divertidos
Qué es importante que analices muy bien el problema y anotes los datos para saber qué es lo que vas a realizar.
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· Ficha de clase
Sumando con números amigables
¿Qué tenemos que hacer en la recta para contestar el problema?
Observa la recta.
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· Ficha de clase
¡Jugando con cifras!
¿Qué hacemos?
En la sesión de hoy aprenderás lo importante que son las unidades, decenas y centenas.
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· Ficha de clase
Con sonidos me muevo y en silencio me detengo
grado, por ejemplo, qué es el sonido, qué es el silencio y recordarás qué es una secuencia, para que posteriormente realices
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