Resultados para: «let-s-go»
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· Ficha de clase
Sopa jitomática
Para comenzar con el tema lee y pon atención a la siguiente actividad que se realizó como ejemplo en forma de juego.
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· Ficha de clase
Componiendo y descomponiendo números
Todos los números dígitos que terminan en “s”, cuando son centenas se escriben “sc” por ejemplo, doscientos, trescientos
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· Ficha de clase
Sumas y restas
Imagina que tenías una colección de canicas que juntaste durante algún tiempo, y a tu hermano le gustaron unas y le regalaste
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· Ficha de clase
La programación de Aprende en casa
Lee con atención su situación.
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· Ficha de clase
La máquina del tiempo
analiza que las matemáticas son algo
que puedes utilizar en la vida cotidiana, e
s
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· Ficha de clase
Portadores de información
Lee la siguiente información sobre el origen de las etiquetas.
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· Ficha de clase
¿Qué nos dicen las etiquetas en los productos?
Lee la siguiente información sobre lo que debe incluir una etiqueta.
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· Ficha de clase
Piso laminado de madera
¿Le convino la oferta a Patricia? claro que sí, porque ahorró en su compra.
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· Ficha de clase
El tiempo pasa
Mónica es integrante del equipo 4, ¿En qué periodos le tocará participar?
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· Ficha de clase
El tiempo pasa
Entonces a ese número suma 7 días de una semana y da 19, le sumas otra semana más (otra vez 7) y da 26, le sumas la tercera
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· Ficha de clase
Juguemos con las horas del reloj
Platica con tu familia lo que aprendiste, seguro les parecerá interesante y podrán decirte algo más.
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· Ficha de clase
Al compás del reloj
se le llama minutero.
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· Ficha de clase
¿Qué fracción es? II
Doña Martha tiene dos hijos que le ayudan a sembrar hortalizas en su casa; a cada uno le ha asignado un espacio para su cuidado
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· Ficha de clase
Brincos y saltitos
Lee algunas consideraciones que verás y explicarás en el desarrollo de estas actividades.
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· Ficha de clase
¿Es necesario el cero? I
Porque si a 35 le sumo 8 me da 43.
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