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¿Cómo son los objetos?

¡También una regla! ¿Qué forma tienen? ¿De qué color son? ¿Son del mismo tamaño? ¿Sabes de qué están hechos?

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Mis actividades durante el día

El Reto de Hoy: Realiza algún dibujo de una de tus actividades favoritas y escribe el momento del día en que

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Sucesos de mi historia personal y de mi familia

Vamos muy bien y como ustedes constataron correctamente les voy a regalar otro día de la semana, les regalo el sábado.

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Clasificamos y cuidamos a las plantas

Puedes realizar algunas acciones para cuidarlas: Regar las plantas, abonar su tierra, cuidar que reciban la luz del Sol,

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Clasificación de los animales

Vamos a usar esa característica para clasificar a los animales, primero identifiquemos a los que tienen pelo, escribe la

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El croquis y los trayectos

Ahora levanta tu mano derecha, si son diestros es la mano que utilizas para escribir, puedes escribir la palabra derecha

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Mi cuerpo y su cuidado

Observa las siguientes imágenes y escribe si benefician o afectan en el cuidado del cuerpo humano.

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Bienvenidos a segundo grado

escribirla.

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Mis derechos día con día 1

Observa la siguiente imagen y reflexiona por qué representa un derecho de las niñas y niños, escribe en tu cuaderno esta

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Lo que hacemos diariamente 2

Utiliza el siguiente cuadro comparativo, para que sea llenado, en el escribirás las actividades que realizan durante los

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Lo que hacemos diariamente

Una vez que has terminado de escribir las actividades que realizas por la noche observa la segunda parte del video en los

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¿Qué hacen las plantas a lo largo del día?

Escribe en tu libro, lo que hacen algunas plantas en la noche. 

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La Revolución Mexicana y la tecnología

de las computadoras, es la máquina de escribir, en ella se escribía como en la computadora, pero tenía que ser con mayor

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Busco información y redacto notas

Escribirla en la tarjeta.

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Imaginando historias

El reto de hoy: Puedes escribir e ilustrar con dibujos, alguna historia que inventen, porque se les ocurrió, porque la soñaron

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