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¡Bienvenidos a segundo grado!

Vamos a empezar, ¿Con cuál cuadrado puedo obtener dos triángulos? Con el que está pintado de morado.

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Juguemos a sumar y restar

¿Con cuál número tenemos que empezar la recta numérica? En el 7 Nuestro primer salto de cuánto va a ser.

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Sucesiones matemáticas

Se repite el patrón comienza el conejo sigue el burro, vuelve a empezar el conejo y después el burro.

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Jugando con el tiempo

Tira el dado para empezar a jugar ¿Qué número cayo? Recorre la ficha y cuenta los lugares que te salieron.

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Días y meses

¿En qué día empieza la semana?, ¿Cuántos sábados tiene este mes?, ¿Cuántos domingos tiene febrero?

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¿Para dónde voy?

¿Para dónde voy?

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Juguemos basta

Es el juego donde hay un tablero, se anotan palabras que empiezan con una misma letra y el primero que termina, grita ¡basta

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¡Tiro al blanco!

tu cuaderno anota el primer número que es el 5, y aun lado la suma de 5+5+5 y quedaría: 5 - 10 - 15 Qué te parece si empiezas

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¿Quién llega primero?

Empieza a contar las fichas de diez en diez, haciendo los conjuntos correspondientes.

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Por todos lados

Las sucesiones de los números empiezan con uno, ¿En qué se parecen? ¿En qué son diferentes?

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¿Quién mide más?

Como el ruiseñor ya se lo iba a comer, el gusano dijo asustado, está bien, empieza a cantar.

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Kibsaim forra un prisma cuadrangular.

Empieza por las caras y vas a darle vuelta hasta que traces cada una de ellas, al terminar traza las dos bases.

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¿A cuál le cabe más?

empieza a trasvasar, coloca la jarra en el recipiente que se ve más grande, ahora en la que parece más chica, coloca la segunda

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El calendario

¿Y cómo fue que se empezó a medir el tiempo? ¿A quién se le ocurrió?

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¿Cuántos usamos cubrebocas?

¿De dónde llamó Daniela: celular o teléfono de casa?     4. ¿En cuál familia usan más personas cubrebocas?     5.

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