Contenido · Ficha de clase

Leer para disfrutar

compara poemas por su contenido y sus características.

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Te quiero decir lo que siento

Aprenderás e identificarás las características de los recursos literarios que se emplean en los poemas.

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“Hoy a rimar no me voy a equivocar”

Estudiaremos las características de los poemas. ¿Qué vamos a hacer?

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Vamos a escribir adivinanzas

Ahora bien, las características de un cuaderno son: Que tiene hojas. Tiene espiral. Tiene portada y contraportada.

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¡La fuerza de mis raíces!

Énfasis: identifica las características y función de los árboles genealógicos para apoyar la narración de la historia familiar

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¿Tu boca de fresa es literal o figurada?

Bueno, pues sucede que una de las características de la poesía es que utiliza mucho el sentido figurado.

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¡El periódico Perico!

Énfasis: revisa las características gráficas de los periódicos. Distingue las secciones que conforman un periódico.

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Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa

Yo les digo la mía: Son las frases que nos ayudarán a remarcar características de objetos, personas o situaciones que abordamos

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¡Extra, extra, la noticia está lista!

En la que revisamos, decía “características”, que a fin de cuentas son palabras que describen algo, ¡como los adjetivos!

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Organizando información en diagramas

conoce la función y las características de los diagramas.

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Todo en orden queda mucho mejor

Otra característica del uso de estas palabras es que se escriben al inicio de cada uno de los pasos.

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Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

identifica las características generales de las autobiografías.

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Conociendo a los personajes

identifica las características generales de las autobiografías.

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¡Juego de palabras!

Identificarás esa característica en los chistes.

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¡Lo que sé de los chistes!

Ahora conocerás las características de los “Chistes”. ¿Qué hacemos?

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