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Efectos de la guerra de Independencia

parte mixta de la población había algunos individuos ocupados en las labores de la agricultura, en la minería, en las artes

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Efectos de la guerra de Independencia

parte mixta de la población había algunos individuos ocupados en las labores de la agricultura, en la minería, en las artes

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El Imperio de Maximiliano de Habsburgo

También el Segundo Imperio mexicano llevó a cabo un amplio programa de apoyo a las artes, que tenía como objetivo fundamental

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La restauración de la República

A partir de la Reforma se cultivó menos el arte religioso y las Bellas Artes pudieron abordar nuevas temáticas con mayor

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Cultura y arte durante el siglo XIX

Cultura y arte durante el siglo XIX

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La Constitución de 1917

tu ingenio con la lectura, Con la elección de lecturas elevadas, Depura tu gusto visitando museos y hojeando álbumes de arte

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Las transformaciones en la cultura

reconoce los elementos del nacionalismo revolucionario en el arte y la educación.

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La transformación de la vida cotidiana

reconoce los elementos del nacionalismo revolucionario en el arte y la educación.

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Identidad pluricultural

Arte chicano/mexicano”, que se presentó en el Museo de Arte Carrillo Gil en la capital del país, en el Museo de los Pintores

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Recorrido por la historia: México, siglo XIX

El Segundo Imperio Mexicano también trascendió a las artes al hacer público el esplendor de la monarquía, que se apreciaba

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Recorrido por la historia: finales del siglo XIX e inicios del XX

Palacio de las Bellas Artes. Palacio postal o quinta casa de correos. Palacio de Lecumberri.

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La coherencia textual

Además, al ser un informe y no incluir elementos visuales, cuesta trabajo seguirlo.

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Para muestra, basta un botón. Función de los informes de resultados

Los recursos visuales, las imágenes, se mencionaron en 19.6% de los casos, mientras que el uso de estereotipos lo hizo en

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Características del informe de resultados

Para hacer más visuales los resultados, también elaboramos gráficas de barras.”

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Graficando ando

una manera u otra, y que eres el resultado de la historia, es decir, del pasado, ya sea en lengua, tecnología, ciencia o arte

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