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¿Con 3 o con 4 picos?

A la cuenta de tres, vas a vaciar todas las figuras que hay en tu bolsa. 1,2, 3.

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Grupos de figuras, ¿Cuál no es?

Vas a tacharlo en tu libro.

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Descubriendo… ¿dónde cabe más?

Descubrirás entre varios recipientes a cuál le cabe más o a cuál le cabe menos y de acuerdo con eso, los vas a ordenar.

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Vamos al 50

Por turnos, cada jugador lanzará dos dados, el número que arrojen, será el número de casillas que vas a avanzar.

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La ronda de fichas

Las vas a poner en medio de la mesa y vas a jugar por parejas. Recuerda pedir los objetos a tu mamá o papá.

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¿Cuántos puntos dibujaré?

Para la actividad debes tener a la mano tu cuaderno y lápiz porque esta vez vas a dibujar los puntitos de los dados para

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Jugamos de 10 en 10

Se van a ocupar cuatro tableros completos.

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Resolviendo con... ¿suma o resta?

Tu libro de matemáticas de primer año. https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P1MAA.htm Para iniciar esta sesión vas a responder

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¿Cuál es el número perdido?

Vas observar lo que hizo Paco para resolver el desafío.

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La tiendita. ¡Aprendemos con cambios!

Vas a ver cómo soluciono la última pregunta.

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¡Tengo una credencial de lector!

Maysi va a la biblioteca.

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Grupos de figuras. ¿Cómo las identifico?

En esta sesión vas a trabajar con el segundo grupo de figuras, las que están en azul más intenso.

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¡Trazamos, recortamos, identificamos y nos divertimos!

Antes de terminar esta sesión, quiero pedirte que pongas atención del material que vas a necesitar para la próxima sesión

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¿Qué número es?

Recuerda que el 12 empieza con 1 y luego va el 2 y el 21 es al revés, empieza con 2 y luego va el 1.

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¡Vamos a calcular!

La primera ruleta te va a indicar el numero en que vas a jugar y la segunda, te dirá si empiezas o terminas con ese número

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