Resultados para: «gustos-propios»
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· Ficha de clase
Los paralelogramos
de tus acompañantes y te quedas también con una, las otras 2 monedas de $ 1 se las das al joven que los atendió como propina
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· Ficha de clase
Los paralelogramos
de tus acompañantes y te quedas también con una, las otras 2 monedas de $ 1 se las das al joven que los atendió como propina
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· Ficha de clase
Las reglas de los signos de la división
Si tienes dudas, observa los siguientes ejemplos, después, retoma la actividad y escribe tus propios problemas matemáticos
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· Ficha de clase
Aplicar las reglas de los signos para la multiplicación y división de números decimales positivos y negativos
Los signos positivos pueden indicar ganancias, pago de deudas e incremento de los precios de los productos, entre otras cosas
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· Ficha de clase
¡Todo en la misma proporción!
¿Qué identificaste en los precios y en la cantidad de artículos adquiridos?
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· Ficha de clase
Ecuaciones con dos incógnitas
Una maestra les propuso a las y los estudiantes que plantearan un problema que se pudiera representar y resolver con el siguiente
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· Ficha de clase
Resolución de problemas mediante un sistema de ecuaciones lineales con el método de igualación II
Retoma el ejercicio que se propuso la sesión pasada y observa la resolución del problema mediante el sistema de ecuaciones
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· Ficha de clase
El método de sustitución
pongan a prueba lo que has aprendido, y para resolver problemas cada vez más complejos, ya sea en el contexto de las propias
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· Ficha de clase
Resolución de problemas mediante un sistema de ecuaciones lineales
Situación-problema Triangulo
Un profesor les propuso a sus alumnos como reto resolver la siguiente situación-problema:
Los
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· Ficha de clase
El método más pertinente
Puedes usarlo si te gusta graficar en el plano cartesiano, o si utilizas un recurso tecnológico para hacer las gráficas.
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· Ficha de clase
¿Por qué son equivalentes?
El reto de hoy:
Expresa con tus propias palabras cómo verificar que dos expresiones algebraicas son equivalentes.
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· Ficha de clase
Aplicar procedimientos para dividir fracciones
El resultado es la fracción propia "catorce quinceavos".
Tercer procedimiento.
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· Ficha de clase
Ecuaciones con dos incógnitas
Una maestra les propuso a las y los estudiantes que plantearan un problema que se pudiera representar y resolver con el siguiente
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· Ficha de clase
Múltiples representaciones algebraicas del perímetro
Es decir, si se escribe la expresión propuesta por Nataly y se iguala con la que propuso Fabián, se tiene:
4r + 4r + 5r +
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· Ficha de clase
¿Qué significa evaluar expresiones algebraicas?
expresiones algebraicas que escribieron las alumnas y los alumnos, para representar el perímetro de las otras figuras que propuso
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