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Ficha: La demanda social y el desarrollo tecnológico

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Ficha: La demanda social y el desarrollo tecnológico

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Ficha: La desigualdad, ¿Cómo la medimos?

propone acciones colectivas para enfrentar problemas de orden social y ambiental que afectan a la comunidad, al país y la

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Ficha: La dinámica de la población en México

argumenta implicaciones ambientales, sociales y económicas del crecimiento, la composición y la distribución de la población

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Ficha: La distribución de la población

argumenta implicaciones ambientales, sociales y económicas del crecimiento, la composición y la distribución de la población

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Ficha: La diversidad cultural en mi localidad, convivencia y espacios interculturales

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Ficha: La diversidad cultural en mi localidad, convivencia y espacios interculturales

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Ficha: La diversidad en México: regiones naturales

argumenta que la biodiversidad de la Tierra es resultado de las relaciones e interacciones entre los elementos naturales del espacio

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Ficha: La diversidad nos enriquece

reconoce la diversidad étnica, social, cultural, lingüística, de capacidades y de género en su entorno, y se relaciona con

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Ficha: La economía en el México Antiguo

reconoce las características políticas, sociales, económicas y culturales del mundo prehispánico.

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Ficha: La economía y la iglesia medieval

analiza los rasgos de la organización social, forma de gobierno, economía y religión en las sociedades feudales.

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Ficha: La educación para la paz, una forma de aprender a convivir

promueve la postura no violenta ante los conflictos como un estilo de vida en las relaciones interpersonales y en la lucha social

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Ficha: La equidad de género en los medios

promueve la igualdad de género en sus relaciones cotidianas y la integra como criterio para valorar otros espacios.

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Ficha: La escuela más allá de las aulas

participa en acciones para promover y defender activamente el respeto a la libertad en el espacio escolar.

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Ficha: La evaluación externa de los sistemas tecnológicos para el bien común

Evalúa sistemas tecnológicos tomando en cuenta los factores técnicos, económicos, culturales, sociales y naturales.

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