Contenido · Ficha de clase

Aprendo a tomar decisionesf

reflexiona y dialoga acerca de los márgenes y límites de acciones, en decisiones que impliquen un dilema.

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Tomo decisiones con respeto

reflexiona y dialoga acerca de los márgenes y límites de acciones en decisiones que impliquen un dilema.

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La riqueza cultural de nuestro México

La cultura es conjunto de conocimientos, idioma, creencias, artes, costumbres que distinguen a un grupo social, un pueblo

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La riqueza de los pueblos indígenas y afromexicanos

hombre que usa ropas consideradas de mujer mientras carga un muñeco.

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Promuevo el respecto a los derechos de niñas y niños

Pon un alto a la situación. Di lo que te molesta a la persona involucrada.

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Derechos humanos de los pueblos indígenas y afromexicanos

Derecho a trabajar y percibir un salario digno. Derecho a la salud. Derecho a la educación.

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Construyamos relaciones con igualdad

Ahora tomamos la decisión que un día decide ella y un día yo.

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Respeto, una llave para la convivencia pacífica

La paz positiva es la capacidad de un grupo que puede ser la familia, un grupo escolar o una comunidad en la cual se cubren

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Reconozco los conflictos y actúo

Un conflicto es un desacuerdo que puede solucionarse.

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Las emociones intervienen en la resolución de los conflictos

El ser humano en un mismo día puede sentir toda clase de emociones.

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Igualdad para combatir la discriminación contra las mujeres

Énfasis: elabora propuestas en favor de la igualdad y para combatir la discriminación contra las mujeres.

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Hablemos sobre lo injusto

Iniciarás con un juego, se llama piensa rápido.

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Justicia para todas y todos

Lamentablemente un caso como el de Lupita no está tan lejos de la realidad.

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Las leyes y la honestidad para lograr la justicia

Eres árbitro en un partido de fútbol, tu mejor amigo comete una falta contra un jugador del equipo contrario; parece que

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¿A quién acudir para pedir justicia?

Aquí ves una vez más el símbolo de la balanza, es una jueza o un juez.

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