Contenido · Ficha de clase

¡Así expreso mis sentimientos!

Observa el siguiente video, inícialo en el minuto 18:10 y termínalo en el minuto 20:37 Él árbol regulador

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Viaje al universo interior

Durante el ascenso, necesitas en algunas ocasiones el apoyo de alguien con más experiencia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Cuéntanos con sentimiento!

Y las nubes pelean con el viento y el espacio se vuelve un transparente campo de batalla.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La magia de los sentimientos

Es según el valor que le damos a lo que nos sucede, cambia dependiendo de nuestras experiencias y características personales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi maleta de los sentimientos

Aprendió a buscar y solicitar el apoyo que otras personas le pueden brindar y disfruta el camino, lo que la hace ser creativa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo te sientes hoy?

Trata de cambiar el escenario, es decir, muévete del lugar en donde está sucediendo lo que te provoca tu desequilibrio emocional

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El tren del estado de ánimo

El tren del estado de ánimo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cultivando mi estado de ánimo

Seguramente te preguntarás si se puede cambiar el estado de ánimo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Apoyémonos en momentos de tristeza

El desaliento se manifiesta cuando tenemos dificultad para llevar a cabo los deberes diarios, perdemos el interés o placer

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tristeza y soledad, creativas amigas

En el desaliento pierdes el interés por algo, ya no quieres llevarlo a cabo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Llegó la Educación Socioemocional!

explica cómo la educación socioemocional desarrolla habilidades para el autoconocimiento y la convivencia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los monstruos sí existen

En el Cuaderno de actividades para el alumno.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Hola, ¿cómo te sientes?

, qué son los estados de ánimo, su forma de manifestarse y la importancia que tienen en la vida cotidiana para alcanzar el

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Para que soy buena(o) y en qué me gustaría mejorar?

Si el que dirige dice orejas, el otro debe agarrar su nariz. El segundo ejercicio es, decir hombros o rodillas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reconociendo a mis monstruos

Observa el siguiente video que te ayudará a seguir comprendiendo el tema.

Ver contenido