Contenido · Ficha de clase

Selecciono, corrijo e ilustro

Para eso anota en tu cuaderno la revisión, pídele ayuda a tu mamá o papá para corregirla.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lobo, ¿estás ahí?

Parece amenazador con esos colmillos tan grandes y puntiagudos, listos para dar una buena mordida. ¡Qué miedo!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lobo, ¿sigues ahí?

Calixto ayudó a describir físicamente al lobo, con base en las ilustraciones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Al inicio o al final… ¿con qué sílaba?

La última palabra es da. “Isabel papel da” ¿es correcta?La oración debería de ser que Isabel es de papel.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Extra, extra!

Es momento de dar lectura a la noticia de la página 122.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Notiemoción

o si sucede algún percance ese mismo grupo avisa y organiza para que unos llamen a los servicios de emergencia, otros ayudan

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Terminé mi infografía!

La diferencia como te podrás dar cuenta, las dos palabras inician con la misma letra y terminan con la misma letra, entonces

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Construyo palabras!

Da una palmada por cada sílaba de la palabra raqueta: RA- QUE -TA.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestro álbum de infografías

Este álbum tiene que dar cuenta de todo el trabajo que hubo para poder llegar a la versión final de tu infografía.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡No te miento, ahí viene el lobo!

Ahora tienes una tabla realizada con la ayuda de los compañeros.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tautogramas

revisa y corrige el texto con ayuda de alguien más, y al hacerlo, reflexiona sobre cuántas letras y cuáles son pertinentes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Organizando mi noticia

Puedes anotar con ayuda de tu mama o papá la que consideres de acuerdo a tu experiencia, o anotar otra diferente, ya que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Cuántos lobos!

Recupera, con ayuda del profesor, la trama de los cuentos leídos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A, b, c, ch, d, … basta!

Si escriben palabras diferentes se te dan 10 puntos, si escriben la misma palabra tocan 5 puntos a cada uno y si no lograste

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El informador

Con ayuda de lo que leíste en el libro y las revisiones, vuelve a leer la noticia y sigue avanzando.

Ver contenido