Resultados para: «analizar-necesidades»

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Sesión 3. Fase 2: Analizar las leyendas: trasfondo cultural e histórico
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Sesión 3. Fase 2: Identificar personajes típicos y analizar sus motivaciones
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Sesión 3. Identificamos aliados para nuestro proyecto y nos adolescentes. coordinamos con ellos
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Participo en proyectos para atender necesidades y problemas colectivos
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Sesión 3. Identificar necesidades colectivas
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Sesión 2 y 3 . Lenguaje de los documentos legales y administrativos: Cómo funciona y los rasgos que lo distinguen
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Sesión 2 y 3. ¿En qué casos se usan los contratos?
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Sesión 2. Cuaderno de actividades de aprendizaje: Ética, sociedad y tecnología
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span style="color: rgb(0, 0, 0);">A partir de este cuaderno de aprendizajes, el estudiante comprende la posibilidad de analizar
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Sesión 2. Impulsamos proyectos con valores y procedimientos democráticos
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Participo en proyectos para atender necesidades y problemas colectivos
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Sesión 2. Manos a la obra. La necesidad de la electricida
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Sesión 2. Manos a la obra. Procedimiento para leer y analizar cuentos y novelas
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Sesión 2. Manos a la obra. Proceso para recopilar, analizar y adaptar una leyenda
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Sesión 4. Para terminar. Organizarse para defender la dignidad y atender las necesidades
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Sesión 5. Escuchar y hacer música: ¿qué motiva el gusto musical de las personas?
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Sesión 5. Fase 3: Analizar elementos culturales en géneros musicales y en canciones
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Sesión 5. Fase 4: Analizar el ambiente de los poemas
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