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Al final, ¿cuántos son?

Luego, lo vas a representar por medio de corazones, posteriormente le vas a agregar 10 corazones más a tu colección y responderás

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Collares de colores

quedó muy bonito.Es momento de cambiar de página, vas a trabajar con la página número 65 de tu libro donde vas a conocer

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Escribo los números que faltan

¡Ascendente quiere decir que va subiendo, descendente quiere decir que va bajando!

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Álbum de estampas

¿Cómo podemos saber dónde va cada estampa?, ¿Qué tendríamos que hacer para saber dónde colocarlas?

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Fichas por aquí, fichas por allá

y 201, recortable 1, del libro de texto Matemáticas, porque las vas a necesitar en tu sesión de mañana.

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¿Falta o sobra para tener 20?

Cada jugador debe tener los dos tableros de 10 casillas y las piedras o semillas, en ellos vas a registrar los puntos que

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¿Más estrellas o menos?

Victoria, comenta “Yo los símbolos los he visto cuando mi hermana, que va en sexto grado, resuelve sus desafíos matemáticos

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¿Uvas verdes o moradas?

rojas, puedes ver que los números se ordenan de forma ascendente, acá (señala la columna de canicas azules) los números van

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¿Qué signo es?

Estas son las reglas: Vas a necesitar dos cajas o dos bolsas, o dos recipientes, uno para ti y otro para tu acompañante que

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Completando hasta 10 en mi tablero

Observa las siguientes imágenes de dados y vas a ver cuántos puntitos hay en total.

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Representaciones distintas

En la sesión de hoy, vas a representar el número 30 de diferentes maneras, para ello vas a necesitar: Cuaderno. Lápiz.

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¿Qué juego prefieres?

el piso, lanzas la pelota hacia arriba, recoges semillas y cachas la pelota antes de que toque el piso las semillas se van

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Comparando y ordenando

En esta sesión realizarás un repaso de varios temas muy importantes: El significado de ayer, hoy y mañana, y también, vas

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¿Cuántas figuras hay?

Bueno, ahora vas a construir algunas figuras.

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¿Y… cuánto se quitó?

Lo que vas a hacer, es que te vas a tapar los ojos y vas a contar de forma descendente a partir del 20, hasta llegar al 1

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